INKLUSION

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Inklusion ist richtig und muss verwirklicht werden, aber sie muss sich an den Bedürfnissen der Kinder orientieren. Wir brauchen auch in Zukunft unsere Förderschulen, um Kinder mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen gezielt und individuell fördern zu können. Sollen Regelkindergärten und –schulen Kinder mit Behinderungen aufnehmen, müssen sie auch entsprechend personell und räumlich ausgestattet werden.

Ganz wichtig ist, dass man die Behinderungen nicht über einen Kamm schert: Das führt zu Frust und Enttäuschung bei den Betroffenen und deren Klassenkameraden. Als Lehrer und Bruder eines blinden und lernbehinderten Menschen weiß ich aus eigener Erfahrung nur zu genau, was es heißt, gezielt gefördert zu werden: In einer Regelschule wäre er nicht glücklich geworden. Seine Förderschule war die beste Wahl für seine Persönlichkeit und seine geistige und körperliche Entwicklung.