Kategorie: Gymnasium

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Kleine Anfrage Unterrichtssituation in den Naturwissenschaften an den Schulen im Landkreis Mainz-Bingen

Wie der Presse jüngst wieder zu entnehmen war, gibt es in Rheinland-Pfalz gerade bei den Naturwissenschaften nicht genügend Fachlehrer. Ich frage die Landesregierung: Wie hoch ist der Unterrichtsausfall in den Fächern Mathematik, Physik, Chemie und Biologie an den weiterführenden Schulen im Landkreis Mainz-Bingen (Angaben bitte getrennt nach Schulen im Zeitraum der letzten fünf Jahre)? Wie…
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Breitbandverfügbarkeit an Schulen im Landkreis Mainz-Bingen

Laut einer aktuellen Studie des Meinungsforschungsinstituts Forsa im Auftrag des Verbands für Bildung und Erziehung gab jeder zweite der 100 befragten Schulleiter/innen in Rheinland-Pfalz an, dass schnelles Internet oder WLan nur an jeder zweiten Schule verfügbar ist. Ich frage die Landesregierung: 1. Wie stellt sich die aktuelle Breitbandverfügbarkeit (Übertragungsgeschwindigkeit) an Schulen im Landkreis Mainz-Bingen dar…
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Kleine Anfrage: Schulleitungen

Die Bereitschaft, Schulleitungsaufgaben zu übernehmen, nimmt immer mehr ab. Das führt zu einem drastischen Mangel an Bewerber/Innen für Funktionsstellen. Ich frage die Landesregierung: Wie will die Landesregierung dieser Entwicklung entgegenwirken, um die Rahmenbedingungen zur Unterstützung und Stärkung von Schulleitungsarbeit zu verbessern im Hinblick auf: eine den anfallenden Aufgaben adäquate Leitungszeit eine aufgabengerechte Vergütung eine Mitbestimmung…
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Kleine Anfrage Änderungen der Schulordnung für den Übergang in die Oberstufe

Am 1. August 2018 ist eine Änderung der rheinland-pfälzischen Schulordnung in Kraft getreten. Dabei wurden die Bedingungen bei dem Übergang in die gymnasiale Ober-stufe für Integrierte Gesamtschulen (IGS) und Realschulen plus angeglichen. Ich frage die Landesregierung: 1. Wie begründet die Landesregierung die Absenkung der Zugangsvoraussetzungen für die gymnasiale Oberstufe? 2. Wie viele Schülerinnen und Schüler…
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Kleine Anfrage: Schwimmunterricht an Schulen im Landkreis Mainz-Bingen

Ich frage die Landesregierung: 1. Wie ist der Schwimmunterricht in den Lehrplänen für Grund- und weiterführende Schulen in Rheinland-Pfalz verankert (bitte Darstellung nach Klassenstufen, Schulart, Stundenumfang)? 2. Bei wie vielen Klassen der aus der Antwort 1 in Frage kommenden Klassenstufen wurde in den vergangenen 5 Jahren im Landkreis Mainz-Bingen jeweils kein Schwimmunterricht erteilt (bitte nach…
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Kleine Anfrage: Schulentwicklung im Landkreis Mainz-Bingen

Ich frage die Landesregierung: 1. Wie sind die aktuellen Schülerzahlen im Landkreis Mainz-Bingen (Bitte nach Standort, Gemeinde und VG aufgliedern)? 2. Wie haben sich die in 1. genannten Zahlen in den letzten 10 Jahren entwickelt (bitte nach Standort, Gemeinde und VG aufgliedern)? 3. Wie werden sich die in 1. genannten Zahlen in den kommenden 10…
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Kleine Anfrage: Schulleitungsorganisation in großen Schulen

Ich frage die Landesregierung: 1. Wie viele Schulen im Land haben 53 oder mehr Klassen (bitte nach Klassenzahl, Schulart und Standort (Gemeinde/Landkreis) aufgliedern)? 2. Wie verteilt sich die Gesamtzahl der Klassen über die einzelnen Jahrgangsstufen der jeweiligen Schule? 3. Wie hat sich bei den unter 1. genannten Schulen die Gesamtzahl der Klassen in den vergangenen…
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Bürgersprechstunde in der VG Heidesheim

Die Bürgersprechstunde in der VG Heidesheim war gut besucht. Ein Thema stach besonders heraus: Die Region um Heidesheim braucht eine weiterführende Schule. Die Schulform spielt dabei eine Nebenrolle, ob Gymnasium oder Realschule+, wichtig ist das Alternativen geschaffen werden.

Arbeitskreis Bildung der CDU-Landtagsfraktion vor Ort in Nackenheim

Um sich über das Thema Digitale Bildung im Schulunterricht vor Ort zu informieren, besuchte der Arbeitskreis der CDU-Landtagsfraktion das G8-Ganztagsgymnasium in Nackenheim. Die Schule, die 2016 den Medienkompetenzschulpreis des Landes erhalten hat, präsentierte im Rahmen des Pilotprojekts „Tabletschulen“ neben der technischen Ausstattung auch die im Unterricht zum Einsatz kommenden pädagogischen Konzepte. Die CDU Bildungspolitikerinnen und…
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Thomas Barth im Gespräch mit Schulleiterin Christel Frey, Gymnasium Nieder-Olm

Zu einem Informationsgespräch traf sich der Landtagsabgeordnete mit der Leiterin des Nieder-Olmer Gymnasiums, Christel Frey. Dabei standen neben Themen wie Digitalisierung in der Bildung, Medienkompetenzen der Schülerinnen und Schüler und Inklusion auch Fragen zu dem allgemeinen pädagogischen Auftrag von Schulen in Bezug auf die Berufsorientierung im Fokus. Thomas Barth bedankte sich bei Frau Frey für…
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